Es una herramienta que  ayuda a los niños  a generar una estructura, responsabilidad, fijar metas, organizarse, establecer prioridades,  manejar el tiempo de la mejor forma posible, mejorar los estudios, aumentar la autoestima , manejar la presión en el colegio, evitar los ataques de otros compañeros, entre otros,  así como de entregar constante aliento y soporte, brindando una serie de estrategias que les permitan desenvolverse de manera asertiva y lograr objetivos, incorporando hábitos productivos, desarrollando de esta manera  el máximo potencial en los niños.

COMO SE HACE 

• • Sesiones individuales
  • Sesiones familiares
  • Sesiones grupales
  • Talleres Didácticos
  • Proyectos de vida

LOGROS

• • Niños y niñas autónomas con deseos de ser productivos.
  • Manifestaciones positivas como la admiración, el entusiasmo, la curiosidad, la alegría, la sociabilidad, la atención, la seguridad en su autoestima alta, el dinamismo, el dialogo, la disponibilidad al participar y aportar y construir ideas y soluciones.
  • Los valores de cada niño sobresaldrán  en la ejecución de actividades diarias, generando autonomía en sí mismo y en sus capacidades. 
  • Desarrollo del liderazgo.
  • Se potencializan los dones y talentos.